Section B · 35 minutes · 200 mots minimum
Section B : acheter ses vêtements d'occasion, un réflexe ?
Un magazine consacré à la consommation cite la fondatrice d'une friperie : s'habiller d'occasion devrait être un réflexe pour tous, et rien ne justifie d'acheter du neuf. Vous écrivez au magazine. Un sujet consommation où une position nuancée (d'accord en partie) fonctionne bien, à condition de rester claire.
Le sujet
Un magazine consacré à la consommation publie la déclaration suivante. Vous envoyez une lettre au magazine pour exprimer votre opinion. Justifiez-la à l'aide d'au moins trois arguments et d'exemples concrets (200 mots minimum).
« Acheter ses vêtements d'occasion devrait devenir un réflexe pour tout le monde. Il n'y a aucune bonne raison de s'habiller avec du neuf. » Clara Dufresne, fondatrice d'une friperie
Sujet d'entraînement original rédigé par Allez7, pas un sujet officiel du TEF.
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Comment s'y prendre
Un plan
Introduction : votre expérience et une position nuancée
Vous achetez vous-même d'occasion, mais pas tout : annoncez ce désaccord partiel en une phrase.
Trois arguments contre l'affirmation absolue
Certains articles doivent être neufs (les bottes d'hiver), cela prend du temps, certaines personnes ne trouvent pas leur taille. Un paragraphe chacun, avec un exemple.
Ce sur quoi vous êtes d'accord
Acheter moins et mieux : la concession montre que vous avez lu l'affirmation avec honnêteté.
Conclusion et formule finale
Une solution, pas une obligation : une phrase, puis la formule de politesse.
Position et connecteurs
- Une position nuancée demande un cadre net : « je ne pense pas que ce soit possible pour tout le monde » (subjonctif après une opinion négative).
- Des connecteurs d'addition : « tout d'abord, ensuite, de plus ».
- L'opposition et la concession : « par contre », « je suis cependant d'accord sur un point ».
- Les comparaisons : « plus d'argent », « meilleur pour l'environnement que… ».
Les pièges qui coûtent des points
Pour ce sujet
Être d'accord en partie, oui ; écrire « oui et non » d'un bout à l'autre, non. Le correcteur doit voir une position et trois arguments qui la soutiennent ; un texte qui change sans cesse de camp semble s'éloigner du sujet.
- Développez au moins 3 arguments distincts. Avec moins, la note de réalisation de la tâche est plafonnée, même si le français est bon.
- Écrivez le type de texte demandé (lettre, réponse sur un forum, courriel), avec une formule d'appel et une formule finale. Un récit ou une dissertation générale ne correspond pas à la consigne.
- Ne recopiez pas l'affirmation. Toute suite de 5 mots ou plus reprise de la consigne ne compte pas dans vos 200 mots : citez quelques mots, pas plus.
- Écrivez au moins 200 mots. Sous 180 mots, la réalisation de la tâche perd un point ; sous 100, le résultat tombe à la bande la plus basse.
Ce sont les règles que le correcteur Allez7 applique dans son code. Le TEF ne publie pas sa règle de longueur ; le correcteur suit la pratique du DELF.
Vocabulaire du thème
| Français | Sens |
|---|---|
| d'occasion, de seconde main | qui a déjà appartenu à quelqu'un |
| une friperie | un magasin de vêtements d'occasion |
| usagé | qui a déjà servi (Québec) |
| la mode éphémère | des vêtements bon marché qu'on remplace vite |
| un vêtement de qualité | un vêtement solide, bien fabriqué |
| les retours | les articles renvoyés au vendeur |
| les grandes tailles | les vêtements aux tailles les plus grandes |
| une obligation morale | un devoir qu'on se sent tenu de respecter |
Exemple de réponse
Rédigé pour montrer les traits d'un NCLC 7. Les erreurs sont gardées exprès : un texte de NCLC 7 n'est pas sans fautes, et les notes indiquent lesquelles comptent.
Exemple au NCLC 7
Madame, Monsieur,
J'ai lu la déclaration de Mme Dufresne dans votre magazine. Moi aussi j'achète des vêtements d'occasion, mais je ne pense pas que ce soit possible pour tout le monde et dans toutes les situations.
Tout d'abord, la seconde main ne marche pas pour tous les vêtements. Les bottes d'hiver, par exemple, doivent être en bon état et bien chaudes. L'année passée, j'ai acheté des bottes usagées pour mon fils, mais après un mois elles laissaient passer l'eau et j'ai dû acheter des neuves. Finalement, j'ai dépensé plus d'argent.
Ensuite, trouver des vêtements d'occasion prend beaucoup de temps. Il faut aller dans plusieurs friperies, essayer beaucoup de vêtements et revenir souvent. Pour un parent qui travaille à temps plein, comme moi, ce n'est pas toujours possible. On peut acheter d'occasion sur internet, mais il y a des risques : la taille n'est pas toujours bonne et les retours sont compliqué.
De plus, certaines personnes ont des besoins spéciaux. Les gens qui portent des grandes tailles ou les travailleurs qui ont besoin de vêtements de sécurité trouvent rarement ce qu'ils cherchent dans les friperies.
Par contre, je suis d'accord avec Mme Dufresne sur une chose : il faut acheter moins et choisir des vêtements de qualité. Un vêtement neuf qui dure dix ans est parfois meilleur pour l'environnement que cinq vêtements usagés qu'on jette vite.
En conclusion, l'occasion est une bonne solution, mais ça ne doit pas devenir une obligation pour tout le monde.
Veuillez recevoir, Madame, Monsieur, mes salutations distinguées.
Valérie Côté
Correcteur Allez7, 3 corrections : NCLC 6–7, 7–8, 7–8. Une fourchette comme 7–8 signifie que le NCLC 7 est atteint et que le 8 est dans la marge du correcteur ; une fourchette compte pour la bande inférieure. Niveau estimé le 12 octobre 2026 par le correcteur Allez7 (une estimation assistée par IA), pas par un correcteur du TEF.
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